Rahmenlehrplan für den Förderschwerpunkt Lernen


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Nach einer Implementierungsphase ist der Rahmenlehrplan für den Förderschwerpunkt Lernen am 1. August 2015 verbindlich in Kraft getreten und löst damit den bisherigen Lehrplan zur individuellen Lernförderung ab.

Beschreibung

Der Rahmenlehrplan für den Förderschwerpunkt Lernen wurde unter dem Blickwinkel der Kompetenzorientierung konzipiert und steht damit ganz in der Tradition der sich momentan entwickelnden Lehrpläne Plus im Regelschulbereich.

Durch den Aufbau in Teil 1 und Teil 2 bietet der Rahmenlehrplan zum einen die Möglichkeit einer Übersichtsbildung, zum anderen liefert er Vorschläge für eine gezielte Diagnostik und Förderung.

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Stand: 25.01.2018